斉藤悦則の担当科目(98年前期)

 社会思想 回答数:67

聞き取り易さ

3.3

●声が聞き取りにくかった。マイクを使った方がいいと思う。[同意見多数]
●何が言いたいかよくわからなかったので,もっと要点を述べてもらいたい。
●内容がわかりにくかった。レジュメがあると分かりやすいかもしれない。
●この科目の成績のいい人は変人だという言葉はかなりショッキングだった。
●頭のやわらかい人でよかった。
●もう少し授業の進め方などを最初に説明してほしかった。
●自分で考えたことのない分野だったので好奇心があったのですが,自分の理解能力の不足でまったく意味がわかりませんでした。
●少し難しかった。でも考えるいい機会にはなったと思う。
●先生の講義は大変面白い。しかし,毎回内容が似通っているような気がするので,「違い」がハッキリわかるように説明してほしいです。
●先生はたのしい話もしてくれるし,中身のある授業が毎回つみかさなってよかったです。少し早めに授業も終わってうれしい。
●あまり理解できていないのにレポートを書いている日が多かったです。
●いろいろと言いたいのは分かるけど,あまり広げすぎると何を言いたいのか分からなくなるので,要点をしぼって話してほしいです。
●先生のように柔軟性のある人間になりたい。講義は毎回レポートで,考えがまとまらないことが多々あり,緊張の連続ですが,講義自体はおもしろい。

講義の段取り
4.1

対応の丁寧さ

3.6

学問への誘い

3.8

修得の手応え

3.7

総合評価
3.7

 基礎演習 回答数:13

聞き取り易さ

5.0

●ゼミが盛り上がらなかった。先生が一人でしゃべりまくっていたので,もっと意見が出るようにすればよかった。
●今のままで十分楽しめる。

講義の段取り
3.9

対応の丁寧さ

4.2

学問への誘い

3.7

修得の手応え

3.9

総合評価
4.1

 演習2 回答数:1

聞き取り易さ

5

 

講義の段取り
5

対応の丁寧さ

5

学問への誘い

5

修得の手応え

5

総合評価
5

 社会思想(第2部) 回答数:19

聞き取り易さ

4.8

●とても興味深いお話が聞けて良かったです。
●もっと沢山の人のことを教えてください。
●毎回のレポート提出のために,先生のお話をちゃんと聞いた。
●楽しい授業でした。
●とても自分にとって勉強になったし,考えさせられることも多々あり,とてもよい授業だと思います。
●毎回,あるキーワードを使っての講義であるが,その言葉の意味がいまいちわからないことがある。

講義の段取り
4.4

対応の丁寧さ

4.1

学問への誘い

4.3

修得の手応え

4.0

総合評価
4.3

 現代社会論(第2部) 回答数:29

聞き取り易さ

4.8

●レポート記述だけでなくフリートーキングの場面(時間)を講義後すこしでも持ってほしい。
●先生のお話がとっても楽しく,おもしろかったです。
●文章を書くことで意見を主張する楽しさを覚えた。学生を引き込む(意見がバンバン出る)双方向型の講義になってゆけば良いと思う。
●すべて自分が啓発されていく講義で,すばらしかった。教授に負けないよう自分も努力しようと思った。
●講義内容をおもしろく受け取れたと思う。もう少し資料がほしいと思った。

講義の段取り
4.1

対応の丁寧さ

4.2

学問への誘い

4.0

修得の手応え

3.8

総合評価
4.2

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