斉藤悦則の担当科目(99年前期)

社会思想 回答数:23

聞き取り易さ

5.0

●毎回のレポートでふだん言葉に出さない考えや気持ちが書けて“スッキリ”する。
●とてもおもしろかったと思います。
●さいとう先生サイコー!
●もっとたくさんレポートに関してのコメントが欲しい。
●この授業を受けて自分自身の意見がでてきました。
●先生のお話はとても不思議な魅力があって、興味深かったです。
●毎回楽しく授業を受けれた。

講義の段取り
4.3
対応の丁寧さ
4.1
学問への誘い
4.2
修得の手応え
4.1
総合評価
4.3

教員のコメント 

 

現代社会論 回答数:63

聞き取り易さ

4.3

●けっきょく何が言いたかったのか分からなかった。
●話がよく分からない。
●しかけた話はちゃんと最後までしてほしい。もう少しレポートへのコメントが欲しい。
●ときどき話の内容がわからないことがあった。もう少し具体的に話をしてほしかったです。考え方について、ときどきなるほどと思うことがあり、勉強になりました。
●先生の話はおもしろかった。個性がある話だった。
●楽しかった。テーマはおもしろいものが多く、興味がわいた。話がいろいろ飛ぶときがあって、今日のテーマがわからなくなることもあったが、先生の話は好きです。動作も好き。同意を求められると少し困るけど……。
●とてもおもしろいので眠らずにすみました。
●今のままで充たされます。おもしろい授業。
●自分の考えがかなり変わった。
●近づいてくるのはやめてほしい。早く終わるのはいい。毎回レポート、テストよりはいい。考え方がむずかしい。
●考えさせられる良い授業でした。
●毎回レポートを書くので思考能力が身についたような。
●いろいろなものごとの見方ができるようになった。
●先生の話はためになることもありました。公務員の問題集を解いていると、「先生が言ってたなぁ〜」と思い出すことが多々ありました。
●話がすぐ脱線する。(それはそれでおもしろいけど)
●後期の社会学があまりにもおもしろかったので、今回は多少もの足りなさを感じた。

講義の段取り
4.2
対応の丁寧さ
3.8
学問への誘い
4.0
修得の手応え
3.9
総合評価
4.1

教員のコメント 

 

基礎演習 回答数:8

聞き取り易さ

5.0

●メールのやりとりが良かったです。[この意見多数]
●みんなともっとしゃべりたかった。
●他のゼミのように毎週なかったわりには皆と仲良くなれて良かったです。
●斉藤ゼミは霧島でのあの1回しかなかったので、このアンケートは書きようがないです。

講義の段取り
3.6
対応の丁寧さ
4.3
学問への誘い
3.1
修得の手応え
2.4
総合評価
3.7

教員のコメント 

 

演習2 回答数:5

聞き取り易さ

5.0

●話がずれる。
●おもしろかった。たまに苦しいときもあった。Tさんとの掛け合いがサイコーにおもしろかった。
●元気があって、みんな言いたい放題で楽しかった。
●前もって次は何をすればよいか考えとかないと大変だ。

講義の段取り
2.4
対応の丁寧さ
3.8
学問への誘い
3.8
修得の手応え
4.4
総合評価
3.9

教員のコメント 

 

社会思想(第二部) 回答数:13

聞き取り易さ

4.8

●レポートに一言感想を書いてほしい。
●毎回難解な講義です。もう少しじっくり聞いてみたいと思います。

講義の段取り
4.1
対応の丁寧さ
4.1
学問への誘い
3.9
修得の手応え
3.8
総合評価
4.1

教員のコメント 

 

演習2(第二部) 回答数:5

聞き取り易さ

5

●テキストが少しむずかしかった。が、今までどおりで良い。
●発表の進め方、準備の仕方などについて、もっと指導してください。

講義の段取り
5
対応の丁寧さ
5
学問への誘い
4.8
修得の手応え
4.6
総合評価
4.9

教員のコメント 

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